L’Esperto in Analisi e Modificazione del Comportamento ha le competenze per applicare i programmi e le metodologie di educazione specialistica quali l’ABA (applied behavior analysis), la TEACCH (Treatment and Education of Autistic and Communication Handicapped Children), la CAA (Comunicazione aumentativa alternativa), etc. nei contesti educativi e riabilitativi.
Pertanto è capace di effettuare interventi educativo-riabilitativi nei disturbi dell’apprendimento e del comportamento e nella educazione speciale di soggetti con disabilità e handicap.
Esse permetteranno di operare nei seguenti ambiti lavorativi:
- Istituti socio-educativi e riabilitativi che operano nel settore delle disabilità e handicap;
- Istituzioni scolastiche ed educative

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Anno Accademico 2011/2012

III Edizione

In Convenzione con: Consorzio Interuniversitario FO.R.T.UN.E.
Con la Collaborazione Scientifica del Centro Studi Erickson di Trento
Esame Certificazione ABA (Applied Behavior Analysis) di I livello

DIRETTORI: Prof. Italo Fiorin
COORDINATORE: Dott. Antonio Attianese
COMITATO SCIENTIFICO: Prof.ssa Carmela Di Agresti, Prof. Antonio Augenti, Prof. Giovanni Biondi, Prof. Italo Fiorin, Prof. Folco Cimagalli, Prof. Dario Ianes, Prof. Paolo Moderato, Prof. Raniero Regni, Dott. Antonio Attianese.
 

PROFILO PROFESSIONALE
L’Esperto in Analisi e Modificazione del Comportamento ha le competenze per applicare i programmi e le metodologie di educazione specialistica quali l’ABA (applied behavior analysis), la TEACCH (Treatment and Education of Autistic and Communication Handicapped Children), la CAA (Comunicazione aumentativa alternativa), etc. nei contesti educativi e riabilitativi.
Pertanto è capace di effettuare interventi educativo-riabilitativi nei disturbi dell’apprendimento e del comportamento e nella educazione speciale di soggetti con disabilità e handicap.

Esse permetteranno di operare nei seguenti ambiti lavorativi:

• Istituti socio-educativi e riabilitativi che operano nel settore delle disabilità e handicap
• Istituzioni scolastiche ed educative

OBIETTIVI FORMATIVI
Il Master si propone di strutturare le seguenti competenze:

• Utilizzo di metodologie e programmi educativi e riabilitativi efficaci (ABA, TEACCH, CAA, etc.)
• Osservazioni sistematiche del comportamento
• Analisi componenziale del compito (task-analysis)
• Tecniche educative e rieducative (rinforzo, shaping, fading, tecniche metacognitive, etc,)
• Applicazione di Programmi educativo-riabilitativi stilati dall’Equipe medico-psico-pedagogica
• Utilizzo delle nuove tecnologie in contesti di apprendimento
• Valutazione dei processi di apprendimento

CONTENUTI DEL MASTER
I contenuti del Master riguarderanno la pedagogia, psicologia, la programmazione educativa, la programmazione comportamentale, le tecniche educative e riabilitative, etc.

STRUTTURA

• Numero partecipanti: min 20 max 50
• Monte ore: 1.500 ore
• Teoria: 300 ore
• Esercitazioni e Project Work: 300 or
• Tirocinio: 300 ore
• Coaching on line: 150 ore
• Altre metodologie didattiche: 450 ore
• Verifiche a risposta multipla in itinere e tesi finale di specializzazione

PROGRAMMA IN SINTESI

• Le organizzazioni scolastiche, educative e riabilitative
• L’organization development (O.D.)
• La comunicazione e il lavoro di gruppo
• Programmazione e metodologie educative (cooperative learning, metacognizione e autoregolazione, etc.)
• Le tecnologie didattiche nei processi di apprendimento (TIC, ITS - Sistemi tutoriali intelligenti, etc.)
• La valutazione della formazione e dell’apprendimento
• Programmazione comportamentale: (osservazione del comportamento, task-analysis, programmi comportamentali, ABA, TEACCH, CAA, etc.)
• Strategie e strumenti di modificazione del comportamento (Verbal Behavior Teaching, prove discrete di apprendimento, rinforzo, etc.)
• I disturbi dell’apprendimento
• Tecniche di intervento sui disturbi dell’apprendimento
• L’educazione speciale (PDF, PEI, etc.)
• Cenni di psicopatologia nei portatori di disabilità e handicap
• Strategie e tecniche di intervento sui comportamenti-problema
• Laboratorio esperienziale sul lavoro di Equipe (Educatore specializzato, Psicologo, Neuropsichiatra, etc.)
• Laboratori per lo sviluppo di abilità e competenze (Training sulle abilità di sociali e assertive, etc.)

DOCENTI
I docenti sono professori universitari e professionisti esperti di pedagogia, psicologia, programmazione educativa, tecniche educative comportamentali etc. e testimonial dei contesti specifici.

METODOLOGIE ATTIVE

• Esercitazioni: gli allievi si eserciteranno, con casi riportati dai Docenti-Tutor, nella stesura di programmazioni educative e riabilitative evidenziando le fasi di assessment, scelta degli obiettivi e delle tecniche
• Project Work: gli allievi elaboreranno il materiale didattico (report di casi concreti, programmi, etc.), consegnatogli dai 
• Docenti-Tutor e individueranno specifiche strategie educative e riabilitative
• Consulenza individuale: il Direttore e i docenti responsabili effettueranno, previo appuntamento, delle consulenze individualizzate
   

TIROCINIO-STAGE
Il Tirocinio permetterà l’applicazione delle conoscenze/competenze teoriche nei contesti reali scolastici, educativi e riabilitativi.
Alcuni Enti convenzionati sono l’Opera Don Guanella, l’Istituto “Leonarda Vaccari” di Roma, l’Istituto Comprensivo “Guido Milanesi”, etc.

SEDE
Aule del Consorzio Interuniversitario FO.R.T.UN.E. di Roma

PERIODO
Inizio lezioni: Gennaio 2012.
Durata: Gennaio: Dicembre 2012

ORARIO
Ore 9,00 -18,00
1 Week-end al mese (Venerdì, Sabato e Domenica) + 2 settimane annue intensive nei mesi di Luglio e Settembre 2012

TITOLO RICHIESTO

• Laurea di I e II livello in discipline psicopedagogiche
• Laurea di Educatore professionale
• Altre lauree di I e II livello e forte motivazione verso il Master

SELEZIONE
La domanda di iscrizione, corredata di curriculum vitae, può essere inviata entro il 15 Gennaio 2012 al seguente indirizzo Questo indirizzo e-mail è protetto dallo spam bot. Abilita Javascript per vederlo. o consegnata a mano alla Segreteria del Consorzio Interuniversitario FO.R.T.UN.E. sita in Roma in via della Conciliazione 22.
Il modulo di iscrizione è disponibile sui siti internet (scarica la domanda) e www.consorziofortune.com
La selezione avverrà sulla base del curriculum e di un colloquio motivazionale.
La valutazione del curriculum tiene conto del voto di laurea, del percorso di studi effettuati, delle esperienze lavorative e non, della conoscenza di lingue straniere e degli interessi del candidato
In caso di ex aequo, sarà considerata discriminante la data di presentazione delle domande

ISCRIZIONI

• Al termine delle prove di selezione verrà stilata una lista di idonei
• Ai candidati sarà data comunicazione dell’esito della selezione a mezzo e-mail

I Candidati idonei, per perfezionare la domanda di iscrizione dovranno inviare o consegnare, entro il 20 Gennaio 2012, alla Segreteria del Consorzio i seguenti documenti:

• Domanda di iscrizione in marca da bollo
• Certificato di Laurea
• 3 foto in formato tessera
• Ricevuta di pagamento della 1° rata di Euro 900,00

Non verranno prese in considerazione domande prive della documentazione richiesta o incomplete.

L’iscrizione è incompatibile con altre iscrizioni a Corsi di Laurea, Master, Corsi di Perfezionamento, Scuole di Specializzazione e Dottorati.

QUOTA DI ISCRIZIONE E MODALITÀ DI PAGAMENTO
Costo: € 3.200,00 pagabili in 4 rate.
I rata: € 900,00 contestuale all’iscrizione
rimborsabile esclusivamente in caso di mancata attivazione / non ammissione al Master
II rata: € 900,00 (entro il 28.02.2012)
III rata: € 900,00 (entro il 31.05.2012)
IV rata: € 500,00 (entro il 30.09.2012)

In caso di rinuncia lo studente è tenuto a pagare l’intero ammontare della quota.
Il pagamento va effettuato tramite versamento o bonifico bancario su:
C/C n. 1433
CIN K - ABI 05385 - CAB 03200
IBAN IT43 K053 8503 2000 0000 0001 433
Banca Popolare di Puglia e Basilicata - Filiale di Roma
Intestato a: Consorzio Interuniversitario FO.R.T.UN.E.
Causale Versamento: Master Universitario di 1° livello in Analisi e Modificazione del Comportamento nei contesti scolastici, educativi e riabilitativi - Anno accademico 2011-12 - Rata … - Sede …
Le copie delle ricevute dei bonifici effettuati devono essere consegnate alla Segreteria del Consorzio.

RICONOSCIMENTI

• 60 Crediti Formativi Universitari
• Titolo di Master Universitario di 1° livello in Analisi e Modificazione del Comportamento nei contesti scolastici, educativi e riabilitativi (frequenza non inferiore all’80 % delle lezioni)

INFORMAZIONI
Consorzio Interuniversitario FO.R.T.UN.E.
Via della Conciliazione 22 - 00193 Roma
Tel. 06.3224818
E-mail: Questo indirizzo e-mail è protetto dallo spam bot. Abilita Javascript per vederlo.
www.consorziofortune.com

Procedura registrazione on line

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